I centri linguistici in Alto Adige

Nella Provincia di Bolzano ci sono 3 lingue ufficiali:

• Italiano.
• Tedesco.
• E ladino.

Queste 3 queste lingue sono ugualmente importanti nella Provincia di Bolzano.
Per questo in Alto Adige ci sono scuole dell’infanzia e scuole:

• In lingua italiana.
• In lingua tedesca.
• E in lingua ladina.

In tutte le scuole dell’Alto Adige le bambine e i bambini 
e le ragazze e i ragazzi studiano l’italiano e il tedesco.
E in Val Gardena e in Val Badia queste persone studiano anche il ladino.
Alcune famiglie vengono in Alto Adige da altri Paesi.
Allora le bambine e i bambini e le ragazze e i ragazzi 
devono imparare le lingue ufficiali dell’Alto Adige.
Le scuole dell’infanzia e le altre scuole in Alto Adige sanno:

• Ogni persona impara in modo diverso.
• Ogni persona sa fare qualcosa molto bene.
• E ogni persona deve avere le stesse opportunità.

I compiti principali dei centri linguistici sono consulenza e sostegno.
Molte esperte e molti esperti lavorano nei centri linguistici.
Queste esperte e questi esperti si chiamano anche: consulenti.

I centri linguistici fanno queste cose:

1. I centri linguistici danno consigli
a tutte le scuole dell’infanzia e a tutte le altre scuole.

Per esempio:
Una famiglia viene in Alto Adige da un altro Paese.
E in questa famiglia le persone
non parlano le 3 lingue dell’Alto Adige.
Allora i centri linguistici danno sostegno a questa famiglia.
E aiutano le bambine e i bambini e le ragazze e i ragazzi
che vivono in questa famiglia a imparare queste lingue:

• Italiano.
• Tedesco.
• E ladino.

Le esperte e gli esperti nei centri linguistici 
danno sostegno anche ai genitori per diverse domande.
Per esempio:

• Cosa è importante per l'inclusione?
• Quale scuola va bene per mia figlia o mio figlio?

I centri linguistici danno informazioni alle famiglie 
anche sulle diverse opportunità per studiare:

• Nella scuola dell’infanzia.
• In un’altra scuola.
• O in un corso.

Una persona vuole cambiare scuola?
Allora i centri linguistici danno dei consigli alla sua famiglia. 
E tutte le persone insieme pensano:
Quale è la cosa migliore per mia figlia o mio figlio?
I centri linguistici collaborano anche con associazioni e uffici.
E i centri linguistici informano le famiglie 
sulle diverse offerte in Alto Adige.
Per esempio:

• Quali scuole ci sono in Alto Adige?
• Quali corsi può frequentare mia figlia o mio figlio?
  
  

2. I centri linguistici danno dei consigli ai dirigenti scolastici
delle scuole dell’infanzia e delle altre scuole.

Dirigenti scolastici significa:
donne o uomini che dirigono una scuola.
E danno consigli anche alle esperte e agli esperti 
che lavorano nelle scuole dell’infanzia e nelle altre scuole.

I centri linguistici fanno corsi d’aggiornamento 
per le scuole dell’infanzia e le altre scuole.
Corso d’aggiornamento significa: corso per esperte e esperti.
Nei corsi d’aggiornamento le esperte e gli esperti imparano queste cose:

• Come possiamo aiutare le bambine e i bambini e le ragazze e i ragazzi
  a imparare le 3 lingue dell’Alto Adige?
• Come fanno le bambine e i bambini e le ragazze e i ragazzi
  a imparare bene una lingua?
• E come possiamo migliorare l’inclusione di queste famiglie?
• Quanto sono importanti le diverse lingue 
  per la formazione e la vita delle persone?
• Come possono le persone di Paesi diversi vivere meglio insieme?

Nei centri linguistici ci sono biblioteche specializzate.
Biblioteca specializzata significa:
In questo posto ci sono tanti libri su un tema.
Nei centri linguistici ci sono per esempio libri su questo tema: 
Come fanno le bambine e i bambini e le ragazze e i ragazzi 
a studiare bene una lingua?
Le biblioteche nei centri linguistici sono pubbliche.
Questo significa:
Tutte le persone possono andare in queste biblioteche.

3. I centri linguistici organizzano corsi di lingue
per bambine e bambini e per ragazze e ragazzi.

Per esempio: 
I centri linguistici organizzano corsi estivi 
per imparare le 3 lingue dell’Alto Adige.
Corsi estivi significa:
Questi corsi ci sono solo durante l’estate.
I centri linguistici organizzano questi corsi 
insieme alle scuole dell’infanzia e alle altre scuole. 
Ai corsi possono partecipare per esempio:
Bambine e bambini che vengono da altri Paesi.
E ragazze e ragazzi che vengono da altri Paesi.
Qualche volta queste persone arrivano in Alto Adige in estate. 
E in autunno queste persone devono
frequentare la scuola dell’infanzia o un’altra scuola.
Per questo queste persone devono frequentare 
i corsi di lingue già in estate.
Così possono già cominciare a studiare le lingue dell’Alto Adige.

4. Per i centri linguistici è importante:

Le bambine e i bambini e le ragazze e i ragazzi di altri Paesi 
devono continuare a parlare anche la loro lingua.
Per esempio: con la famiglia o con le amiche e gli amici.
Per questo i centri linguistici organizzano corsi 
per imparare diverse lingue di altri Paesi.
E organizzano questi corsi 
insieme alle scuole dell’infanzia e alle altre scuole.
E tutti insieme organizzano anche diversi progetti.
Tutte le persone devono sapere: 
ci sono tante lingue diverse nel mondo.
E tutte le lingue sono importanti.
I centri linguistici danno sostegno alle famiglie
anche con informazioni sui diversi corsi per i genitori.
I centri linguistici collaborano con diversi partner.
Per esempio con:

• I servizi sociali.
• Le comunità comprensoriali.
• I comuni.
• E le associazioni.

Queste esperte e questi esperti collaborano con i centri linguistici:

• Insegnanti di lingue.
• E mediatrici e mediatori interculturali.

Dal 2019 nelle scuole in Alto Adige 
ci sono insegnanti speciali per il sostegno linguistico.
Queste persone sono insegnanti di lingue.
Le insegnanti e gli insegnanti di lingue sanno tante cose sulle lingue.
E sanno come insegnare alle bambine e ai bambini 
e alle ragazze e ai ragazzi di altri Paesi.
E le insegnanti e gli insegnanti di lingue sanno:
in questo modo bambine e bambini e ragazze e ragazzi di altri Paesi
imparano le lingue meglio e più velocemente.
Le insegnanti e gli insegnanti di lingue lavorano 
nelle scuole dell’infanzia e nelle altre scuole dell’Alto Adige.

Anche le mediatrici e i mediatori interculturali 
lavorano nelle scuole dell’infanzia e nelle altre scuole dell’Alto Adige.
In questo testo c’è scritto solo: mediatrici e mediatori.
Queste mediatrici e questi mediatori sono venuti in Alto Adige da diversi Paesi.
E le mediatrici e i mediatori:

• Parlano le lingue delle famiglie che sono venute in Alto Adige da altri Paesi.
• Conoscono la Provincia di Bolzano e la cultura dell’Alto Adige.
• E devono saper parlare una delle 3 lingue ufficiali dell’Alto Adige.

Le mediatrici e i mediatori hanno molti compiti:
Per esempio:

• Aiutano la famiglia nel primo periodo in Alto Adige.
• Traducono per la famiglia le lettere delle scuole dell’infanzia 
  e delle altre scuole e altre le informazioni importanti.
• E danno sostegno alle esperte e agli esperti nelle scuole dell’infanzia e nelle scuole.
  
  

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